Lernziele

Sie sind in der Lage, Anleitungssituationen und kleiner Schulungseinheiten für Patienten, Auszubildende oder neue Mitarbeitende in der Dialyse professionell und effektiv zu gestalten. Sie haben die notwendigen Fähigkeiten erworben, um Wissen effektiv zu vermitteln, Zeit effizient zu managen und Schulungen erfolgreich zu organisieren. 

Inhalte

• Grundlagen der Erwachsenenbildung
• Lernpsychologie und Lerntypen
• Didaktische Prinzipien für effektive Schulungen
• Methoden der Wissensvermittlung
• Effizientes Zeitmanagement
• Planung und Struktur von Schulungseinheiten
• Auswahl geeigneter Lehrmaterialien
• Patientenorientierte Schulungsmethoden

Methoden

• Vortrag / Gespräch / Diskussion / Gruppenarbeit /
• Selbststudium / Film

Referent/en

Gesundheits- und Krankenpflegerinnen und -pfleger für Nephrologie

Zielgruppe

Pflegekräfte, medizinische Fachangestellte und Interessierte, Ausbildungsbeauftragte, Praxisanleitende

Fortbildungspunkte Pflege (RbP)

Praxisanleitungen können Fortbildungsstunden für ihre jährliche Fortbildungspflicht laut Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (PflAPrV) mit anerkennen lassen.

Bitte klären Sie selbstständig mit Ihrer zuständigen Krankenpflegeschule oder Ihren Ausbildungsverbund, ob die Fortbildung von der Registrierungsstelle Ihres Bundeslandes anerkannt wird.